一、為延伸本館「『愛』迪生出發」公益學習活動計畫，同時配合108課綱實旄，箸重核心素養及重視學習能力與生活結合，並優化計畫參與方式，開放國民小學或當年度教育部所認定之偏鄉地區（含特偏）國小為優先錄取。
二、為延伸本館「『愛』迪生出發」公益學習活動計畫，同時配合108課綱實苑，箸重核心素養及重視學習能力與生活結合，並優化計畫參與方式，開放國民小學或當年度教育部所認定之偏鄉地區（含特偏）國小為優先錄取。
三、本計畫為競爭型計畫，內容重點如下：
（一）輔導圍隊：以在地大學、基金會或法人教育圍體為合作輔尋團隊計畫學校，以延伸學習為目標，蘊含在地、生活及趣味性，結合動手做或閒讀型態，預計1 年度辦理共30 小時科學課程。
（二）教師共備：邀請計畫學校教師維成團隊，接受在地大學、基金會或法人教育團體輔導，並於校內進行共同備課，在校共備最少5 場次，參考本館常設展相關展示內容，結合在地特色發展，融入本館展示相關之主題式課程，將其成果擇優於本館官綱分享供下載使用。
四、申請對象：
（一）國民小學（當年度教育部所認定之偏鄉地區（含特偏）國小為優先錄取）
（二）輔導團隊（在地大學、基金會或法人教育圍體）
五、經費輔助為每件計畫14 萬元為申靖上限，本年度到校服務
扎根計畫預計核定10 件，惟件數得視需要增減之。
六、實旄期程：本計畫活動執行期程為雷年度制，自114年1 月1日至114年11 月15 日止。
七、本計畫執行方式：由小學尋求大專學校、教育基金會、法人教育圍體之合作與輔導，維成計畫執行團隊，並由申請單位擔任計畫主持人，研提適宜學校發展之科學課程與活動到校服務扎根計畫。
（一）學生科學課程：依教學計畫執行，至少30 小時。
（二）教師教學共備：至少5 次。
八、申靖程序：
（一）由小學尋求大專學校、教育基金會或法人教育團體之合作與輔導，維成計畫執行圍隊，並由申請單位擔任計畫主持人，趼提適宜學校發展之科學課程與活動到校服務扎根計畫，由計畫執行團隊共同向科教館提出申請。
（二）相關流程（附件一）期程表進行，摘錄如下：
1 、受理申請：即日超至113 年11 月30 日
2 、公告核定名單：且3 年12 月16 日
3 、計畫執行：且4年1 月1 日至114 年11 月15 日
